小敏寶貝日記
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小敏語言治療之旅(下)

去萬芳掛了復健科的醫生,看診中張小敏講了兩句話,醫生都猜錯,嚇的醫生馬上開出語言治療評估單,大約2~3個星期,我們就接到了治療師蔡老師約時間評估,蔡老師幫小敏評估完後,覺得以小敏三歲來看,很多應該要發的準確的音都沒發好, 是有一些問題, 但因為小敏很害羞,不願意聽他的話做一些動作,所以他今天無法將他觀察的結果跟我說, 這次評估後,蔡老師說他建議兩種方式,一種是再等半年後再來評估一次,那時比較大一點可能身體結構本身就解決了兩頰肌肉的問題,另一種是現在先來上,但因為小敏很害羞,所以剛開始可能他可能先陪他玩,不會有太直接的治療行為

我們聽了當然選現在先開始上,蔡老師說因為有些家長會覺得沒有治療浪費時間,所以先溝通清楚,因為我們自己也很了解張小敏對陌生人很怕生,所以怕半年後再來一次也是要重新熟悉

在評估完後的第二天,也很巧的,爸爸跟老師在聊天的過程中,提到我們想要找自行開業的語言治療師,老師突然想起他認識一個很專業自己開業的治療師, 也很幸運的聯絡上了葉老師, 葉老師已經退休了, 原則上不再接新案子, 但因為是老師介紹, 所以跟媽媽通了一次電話, 葉老師說原來他以為小敏是整個的遲緩, 聽完媽媽的描述後他放心許多(當然中間是葉老師不斷提問,媽媽再說明狀況), 他判斷小敏的問題在於嘴巴兩頰肌肉比較沒有力氣,舌頭也不靈活,所以影響了說話,

然後我們談到了前兩天去萬芳的評估, 葉老師聽完後, 就說他覺得萬芳的方向及判斷目前都正確, 對孩子通常要先有信任關係才有醫療行為, 葉老師建議我們先繼續在萬芳看, 如果到時覺得不好或想換時,再去找葉老師

第二次小敏再去上語言課時, 蔡老師陪小敏玩, 玩的過程中小敏口水不自覺的滴下來, 媽媽看到老師馬上記錄下來, 雖然這次和第一次一樣, 最後以小敏大哭做收場, 但結束後, 蔡老師跟媽媽說, 他今天觀察到的結果, 他的判斷其實跟葉老師完全一樣, 其實媽媽在跟著兩次語言學習後,看到蔡老師的反應, 就相信他蠻專業的. 就決定繼續在萬芳治療下去了.

第三次上課後, 老師又跟媽媽說, 他想幫小敏加課, 讓小敏跟另一個也是構音問題的小姐姐一塊上課, 原因是讓小敏看一下老師跟其他小朋友上課的情形, 但要先問一下小姐姐的媽媽願不願意, 這次我們也覺得老師蠻為孩子著想, 也會彈性的改變不同方式看看, 試圖找到較好的治療方式

第四次上課, 小敏跟老師已經有一點互動了, 老師之前叫他回去練習的.他也會練習下一次再表演給老師看, 這次老師則跟媽媽說. 他觀察小敏這幾次後, 想轉介小敏去物理治療那裡評估看看, 媽媽聽了, 就跟老師說, 你的觀察力很仔細耶, 小敏真的是大動作不好, 需要再加強, 媽媽這時心裡覺得小敏真幸運碰到了好老師, 物理治療老師看了小敏一下, 只問一個問題, 幾歲了? -> 快三歲了->會不會跳 ?-> 不會 -> 那進來吧

小敏其實很開心可以去物理治療室,因為很多玩具。小敏第一次去就到處玩,出來還問媽媽,為什麼蔡老師不要給他玩玩具,第二天小敏跟小姐姐一塊上課,媽媽藉故出去,據說小敏的表現還不錯,所以接下來小敏要挑戰的就是自己進教室上課

小敏除了語言構音問題外,其實還有腳內八的問題,爸爸說語言看來沒大問題,只是要時間,接著要來處理腳內八問題,看來小敏看醫生旅程才開始..

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